PRACTICAMOS EL SOPLIDO

Los ejercicios de soplo en educación infantil se realizan para ayudar a controlar la respiración, además conseguimos que nuestros niños y niñas sean conscientes del acto de respirar.
​El soplido también favorecerá la aparición del habla y su correcto funcionamiento ya que las palabras las emitimos en la fase de espiración( al sacar el aire).
Esta semana en el aula Números comenzamos con una actividad que nos permitirá practicar el soplido y controlar nuestra respiración. Cogemos pajitas de colores y colocamos delante unas bolitas de poliespan, deberemos moverlas con nuestra espiración. Ha sido muy divertido comprobar como controlábamos las bolas a través del soplido.

Seguimos introduciendo la actividad, esta vez nos dirigiremos a la pizarra donde Mari Carmen ha dibujado unos muñecos. Con tizas de colores tendremos que ponerles pelo.
​La verdad es que lo han hecho genial.

Ahora sí,  Mari Carmen nos reparte la base de nuestras obras de arte, son unos niños a los que tendremos que pintarles el pelo de una manera muy especial. Mari Carmen coloca la pintura líquida en los folios con ayuda de una jeringuilla. Entonces cogemos la pajita y empezamos a soplar, La pintura se corre hacia arriba debido a la fuerza del soplido y se va creando el pelo de los muñecos de manera sorprendente. Estaban encantados con la actividad, ha sido mágico.

Nuestros niños y niñas ya están listos para llegar a vuestras casas, pero antes dejaremos que se sequen colgados del revés.
Los objetivos de esta actividad son:
- Practicar el soplido.
- Controlar la respiración.
- Mejorar el habla.
- Ampliar el vocabulario.
- Descubrir nuevas técnicas y materiales.
- Repasar el esquema corporal.

   CAPERUCITA ROJA Y EL LOBO FEROZ

Esta semana en el aula Andarines trabajaremos el cuento de Caperucita Roja. Vuestros peques estaban encantados ya que es uno de los cuentos infantiles que más les gustan.
Antes de realizar la actividad toca leer, nos sentamos en círculo alrededor de Patri que ya empieza el cuento. Estamos muy antentos y practicamos la capacidad de escucha.

Como ya hemos descubierto que personajes aparecen en esta historia nos convertimos en los protagonistas. Algunos nos ponemos la caperuza roja y otros soplamos y aullamos como el lobo feroz. ¡Qué lobos y Caperucitas más guapos!.

Para seguir comprendiendo el cuento llega la hora de las marionetas. Patri nos enseña a Caperucita, nos divierte mucho escuchar su voz, después aparece la abuelita que llega para saludarnos a todos y para terminar solo nos queda el lobo que tiene la boca enorme y trata de asustarnos con sus aullidos.
También hemos fabricado nuestros propios personajes con rollos de papel higiénico, así podremos jugar con ellos en el aula siempre que queramos.

Después de acercarnos a la historia de Caperucita queremos hacer una manualidad para llevárnosla a casa, los personajes del cuento saldrán de Pasito a Paso hacia vuestras casas. Patri ha dibujado en cartulina lobos y Caperucitas, con ayuda del pincel y témperas de colores(roja y marrón) decoraremos a nuestros protagonistas.

Aquí tenéis el resultado final, la verdad es que han quedado chulísimos.
Los objetivos de esta actividad son:
- Fomentar el interés por la lectura.
- Ampliar su vocabulario.
- Reforzar los colores.
- Mejorar la capacidad de escucha y atención.
- Practicar la motricidad fina.
- Disfrutar a través de los cuentos.
- Desarrollar la imaginación.

               GLOBOS DE COLORES

Esta semana en el aula Maternales practicamos la motricidad fina y la agudeza visual a través de una manualidad muy divertida. Fátima ha preparado unos globos de colores hechos con cartulina y tendremos que decorarlos con gomets de color blanco.
Antes de empezar con la actividad jugaremos con ellos tumbaditos en la colchoneta, los moveremos de un lado hacia otro y conseguiremos que vuestros peques los sigan con la mirada. Además subiendo y bajando los globos se estirarán para tratar de alcanzarlos, un buen ejercicio de psicomotricidad.

Ahora sí, nos sentamos en la trona azul y poquito a poco con ayuda de Fátima despegaremos los gomets para ir colocándolos en el globo y practicar la motricidad fina.

¡Aquí tenéis el resultado final!, los globos de vuestros peques están listos para salir volando de Pasito a Paso hacia vuestras casas.
Los objetivos de esta actividad son:
- Practicar la motricidad fina.
- Desarrollar la agudeza visual.
- Mejorar el control postural.
- Conocer los colores.
- Descubrir nuevos materiales.