Esta semana los niños del aula Números nos vamos de excursión a la granja, un lugar para disfrutar y aprender de los animales. Mari Carmen nos prepara las bolsitas del almuerzo, cogemos las gorras y el cartel con nuestro nombre y hacemos un tren para salir de Pasito a Paso hasta el autobús.

Poco a poco y con ayuda de Olga, Mari Carmen y los papis que se han ofrecido a acompañarnos subimos por las escaleras del autobús, nos sentamos y con los cinturones puestos nos vamos hacia la granja.

Nada más llegar Mari Carmen saca el paracaídas de colores y jugamos todos juntos, les explicamos a los papás y mamas todos los juegos y canciones que hemos aprendido en clase.

En primer lugar visitamos el invernadero, allí nos explican a través de un cuento el desarrollo de las plantas con todas sus fases y como debemos tratarlas para que crezcan sanas y fuertes.
Todas las explicaciones las ponemos en práctica con unos vasitos de tierra que serán nuestros tiestos y una planta pequeñita que pondremos en su interior para llevárnosla a casa. Estamos emocionados con este regalo y prometemos cuidarlas mucho.
En esta parte de la excursión también nos dejaron regar las flores y oler algunas de ellas.
​¡Ha sido divertido!

Después de ver las plantas empezamos con los animales de la granja, las vacas y los burros Lola y Laminera serán los primeros. Los acariciamos y les damos de comer, están hambrientos y se comen todo lo que les ofrecemos ¡Qué divertido!

Antes de seguir con la visita hacemos una parada y disfrutamos del almuerzo y un ratito de juego libre.

Llega la hora de las aves, las tocamos con cuidado y nos explican sus diferencias y características más importantes, además descubrimos lo distintos que son sus huevos:
- Avestruz: Grande.
- Gallina: Mediano.
- Codorniz: Pequeño.

Seguimos con los cerdos y los corderos, los cerdos son grandes, nos han impresionado, los corderos eran más pequeñitos y suaves, nos los encontramos recién esquilados preparados para soportar el calor, no dejábamos de acariciarlos.

Para ir acabando con la visita nos dejan tocar a un cerdito pequeño y algún conejo ¡menudos achuchones se han llevado!

Y así terminamos la excursión, nos ponemos en fila y nos despedimos de esta gran experiencia. llegamos al autobús, pasamos lista y de vuelta a Pasito a Paso. Ha sido un día genial, gracias a los papás y mamás que nos habéis acompañado.

​Queremos recordaros que desde la apertura del Centro de Educación Infantil Pasito a Paso en junio de 2004   hemos sido un Centro autorizado y homologado, pero por fin Educación nos permite colgar la placa que nos identifica como tal.

No hay duda que es muy importante que familiaricemos a los niñ@s con las responsabilidades del policía para que ellos aprendan acerca de asuntos de seguridad. Deben saber a quien acudir en caso de emergencia porque puede salvarles la vida.
Esta semana en el aula Números nos convertimos en auténticos policías y visitamos las instalaciones de la Policía Nacional de Huesca.

Estamos emocionados desde que supimos la noticia y por fin ha legado el día, cogemos nuestras propias gorras de polícia y Mari Carmen nos enseña a caminar en fila con unas cuerdas de paseo muy divertidas.

Salimos de Pasito a Paso muy formales, escuchando a las educadoras y a las mamás y papás que nos acompañan. Es genial salir de excursión y explorar nuestro entorno próximo de una manera tan divertida.

Por fin llegamos a comisaría. Esperamos a que llegue Emilio que será nuestro guía y ya estamos listos para la visita.

Comenzamos con la zona donde se reciben todas las llamadas de emergencia, nos sentamos en las sillas, nos dejan coger el teléfono y nos convertimos en auténticos profesionales.

Pasamos a la siguiente sala, la zona de la policía científica, allí Javi nos explica como toman los datos de los malos, fotos de frente y de perfil y también las huellas de sus manos. 
Iván y Asier se ofrecen voluntarios ​para hacerse las fotos y con todos los niños vamos pasando para obtener la huella de cada manita. Con ayuda de los polvos mágicos aparecen en los folios, ¡Es genial!.

Ahora llega el momento de la sala de tiro, nos explican como movernos y escondernos de los malos, apuntar y controlar la situación frente a los que se portan mal no es nada fácil.
Jugamos con Emilio a correr y parar haciendo Stop en el momento indicado, hemos disfrutado muchísimo.

Los policías deben de mantenerse en forma por eso tienen un gimnasio en sus instalaciones. Nos dejan jugar y practicar con las máquinas, las pesas...

Ya vamos terminando el recorrido pero antes salimos al parking exterior y descubrimos los coches y los furgones de la polícia, nos subimos en ellos, tocamos las sirenas, hablamos por el walky y nos convertimos en conductores de primera. ¡Menuda experiencia!.

Llegó el final de la visita, nos dejan probar las gorras y se despiden de nosotros con muchos regalos( pegatinas, dibujos y el auténtico carnet de policía y unos marcapáginas chulísimos) aunque queremos destacar que el auténtico regalo ha sido pasar la mañana con ellos. También nos han dado un zumo y unas galletas para almorzar así que mañana completa.

Para completar la actividad deciros que al día siguiente cada peque eligió el dibujo que quería pintar: moto, helicóptero, caballo o coche de policía. Recordamos la visita y comprobamos todo lo que habían aprendido. ¡ Hasta la semana que viene!.

​Los objetivos de esta actividad son:
- Conocer la importancia del oficio de Policía.
- Reconocer algunos servicios públicos y sus beneficios a la sociedad.
- Desarrollar y ampliar vocabulario.
- Identificar las distintas profesiones e instrumentos relacionados con estas.
- Respetar y conocer el entorno próximo.
​- Conocer las diferentes normas sociales.

En Pasito a Paso tenemos por objetivo desarrollar hábitos saludables de alimentación por lo que nos proponemos que los niños coman de todo, disfruten comiendo y sean autónomos en su alimentación.
Esta semana los niños del aula Andarines y Maternales nos unimos para disfrutar de la fruta. Lo hemos elegido por las múltiples posibilidades que ofrecen. Las frutas son ricas en texturas,formas, colores y sabores además permite acciones fácilmente realizables por un bebé.

Antes de empezar a probar y crear formas divertidas con la fruta tenemos un primer contacto. En esta primera aproximación descubrimos el color y la textura de varias frutas:
- kiwi: verde y con pelitos.
- Naranja: de color naranja y rugosa.
- Plátano: amarillo y fino.
- Manzana: Roja y dura.

Una vez que hemos manipulado las piezas de fruta las clasificamos con ayuda de unos bits según su color.

​ Con ayuda de los peques vamos a crear unas figuras muy veraniegas para dar la bienvenida al calor, unas palmeras y un cangrejo. Patri y Sarai nos ayudan a colocar los trozos de fruta y poco a poco conseguimos las figuras. ¡ Han quedado genial!.

Llega la parte más divertida y sabrosa. ¡ Podemos probar la fruta!. Estamos encantados y disfrutamos mucho con esta experiencia sensorial.

Los objetivos de esta actividad son:
- Descubrir, conocer y controlar de forma progresiva el propio cuerpo.
- Adquirir hábitos de vida saludable.
- Desarrollar las capacidades sensoriales para favorecer la comprensión de su alrededor.
- Observar y explorar el entorno inmediato.
- Aprender a comer solitos.