Con la llegada del otoño, los niños y niñas  sienten una gran curiosidad e interés por observar el entorno y lo que les rodea, las hojas que se caen, los nuevos frutos como son las castañas, las uvas, las granadas... todo ello les llama la atención, lo que les incita a investigar, experimentar, conocer y aprender, por eso, hemos querido realizar los talleres que os describimos a continuación.

Material: Caja y hojas secas
Edad: 1 a 2 años
Objetivos:
* Realizar experiencias sensoriales con los diferentes sentidos
* Observar las características de las hojas de otoño.
Desarrollo de la actividad:
Nos sentamos todos en circulo alrededor de la caja de hojas secas. mostramos algunas y entre todos decimos cómo son: grandes, pequeñas, bonitas...
Para finalizar con la actividad dejamos que los niños manipulen libremente las hojas, bajo nuestra supervisión.

Material: frutos del otoño: uvas, mandarina, granada, bellotas.
Edad: 2 a 3 años
Objetivos:
*  Realizar experiencias sensoriales con los diferentes sentidos
* Observar las características de los frutos de otoño.
Desarrollo de la actividad:
Nos sentamos en circulo alrededor de los frutos, los pelamos para ver si el interior es del mismo color, después, tocamos su textura. Troceamos la uva, la granada y la mandarina y la probamos, decimos si es dulce o ácida, si nos gusta o no. Para finalizar, manipulamos los frutos y los exploramos libremente, bajo supervision.

El martes empieza el otoño, y en el aula de números ya nos estamos preparando para su llegada, durante esta semana, hemos trabajado algunos elementos típicos del otoño como las castañas, hojas secas, bellotas, granada, uvas...
Hoy hemos decorado una gran bellota con los colores característicos de esta estación: marrón, naranja, rojo, amarillo. Ha quedado muy bonita, pero aún nos falta trabajar un poco más con ella, el martes nos la llevamos a casa!! ya vereis como os gusta!

El aula de 1 a 2 años, hemos tenido sesión de psicomotricidad. Con el juego de la pelota, ademas de ejercitar la memoria, también trabajamos la coordinación. Cuando Laura  nos decía un nombre, nosotros teníamos que lanzar la pelota al amiguito que había nombrado.
Después hemos saltado con los caballos de goma, trepado por los módulos de espuma, subido y bajado por el tobogán...
Como nos ha gustado la clase de psicomotricidad!!

Con la llegada de septiembre, empezamos nuevo curso. Es un mes lleno de emociones, ya que nos reencontramos con nuestros amigos.
En el aula andarines nos lo pasamos genial jugando todos juntos!! Ya hemos conocido a nuestra mascota, es Col, el caracol, es muy simpático y divertido, y todas las mañanas lo saludamos, deseandole que pase un buen día.
Los niños de 2 a 3 años, también hemos conocido a nuestra mascota, es Mati, una mariquita muy dicharachera, a la que le encanta bailar y jugar. Cuando hacemos la asamblea matinal, Mati siempre nos acompaña, es una más del aula. 
El jueves pasado celebramos el cumpleaños de Eloy, cumplía 2 años, bailamos, saltamos y por supuesto, le cantamos la canción de cumpleaños feliz, esperamos que pasarás un día genial!!