Esta semana vamos a centrarnos en el arte dentro del método STEAM. Queremos aprender y descubrir los colores con un material muy especial: Lacasitos de chocolate.
Ingredientes:
- Lacasitos.
- Jarra.
- Agua.
- Platos blancos.
Procedimiento:
En primer lugar cogeremos la bolsa de Lacasitos y los clasificamos por colores.
A continuación sacamos varios platos de plástico y colocamos primero los lacasitos en el borde del plato creando un círculo. Al echar agua sobre ellos los colores de cada lacasito empezarán a disolverse y expandirse por el agua hacia el centro del plato.
Ahora colocamos los lacasitos en el centro del plato de tal manera que al echar el agua los colores son capaces de subir al exterior del plato creando un diseño muy bonito.
Finalmente hacemos dos círculos con los lacasitos, uno en el borde y otro dentro más pequeñito, concéntrico al primero. Los colores que suben y los colores que bajan se chocan dejando una imagen increíble.
Objetivos:
- S: Descubrir el resultado de la mezcla de distintos ingredientes.
- T: Utilizar nuevos utensilios para llegar al resultado final.
- E: Respetar las fases del experimento y seguirlas fielmente.
- A: Aprender los colores y sus mezclas.
- M: Agrupar los objetos por semejanza de color.
- Lacasitos.
- Jarra.
- Agua.
- Platos blancos.
Procedimiento:
En primer lugar cogeremos la bolsa de Lacasitos y los clasificamos por colores.
A continuación sacamos varios platos de plástico y colocamos primero los lacasitos en el borde del plato creando un círculo. Al echar agua sobre ellos los colores de cada lacasito empezarán a disolverse y expandirse por el agua hacia el centro del plato.
Ahora colocamos los lacasitos en el centro del plato de tal manera que al echar el agua los colores son capaces de subir al exterior del plato creando un diseño muy bonito.
Finalmente hacemos dos círculos con los lacasitos, uno en el borde y otro dentro más pequeñito, concéntrico al primero. Los colores que suben y los colores que bajan se chocan dejando una imagen increíble.
Objetivos:
- S: Descubrir el resultado de la mezcla de distintos ingredientes.
- T: Utilizar nuevos utensilios para llegar al resultado final.
- E: Respetar las fases del experimento y seguirlas fielmente.
- A: Aprender los colores y sus mezclas.
- M: Agrupar los objetos por semejanza de color.
En este primer vídeo nuestras tutoras nos muestran el material principal, en este caso los protagonistas son los lacasitos. Vamos a clasificarlos por semejanza de color haciendo montoncitos.
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Aparecen las formas geométricas, el círculo empieza a estar presente. Patri nos explica el siguiente paso, un modelo de círculo con los lacasitos que irán soltando el color con ayuda del agua. Lo movemos, observamos el colorido y descubrimos las mezclas.
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Cada uno tiene su plato, han conseguido hacer sus círculos poniendo los lacasitos en el borde del plato. Con ayuda de las jarras echamos agua y...¡Qué circule el color!
PINTURA COMESTIBLE
Seguimos con los colores, queremos que vuestros peques disfruten experimentando y creando sus propios materiales, si encima son comestibles mejor que mejor. ¡Vamos a ello!.
Ingredientes:
- Leche condensada.
- Colorante alimentario.
- Papel continuo blanco.
- Cubiteras.
Procedimiento:
La idea es hacer pintura comestible con leche condensada y colorante alimentario. Para ello echaremos la leche condensada en los huecos de la cubitera, será nuestra paleta de pintor. Después en cada hueco de la cubitera pondremos unas gotitas de colorante de distintos colores, mezclamos con ayuda de un depresor de madera y listo, ya tenemos la pintura comestible.
Con total libertad pintaremos con las manos y con los dedos y si nos apetece podemos probar esta pintura tan deliciosa.
Objetivos:
- S: Fusionar colores a través de distintos ingredientes.
- T: Construir libremente estructuras.
- E: Organizar las propuestas según el color.
- A: Desarrollar la creatividad.
- M: Discriminar las figuras geométricas: Círculo.
Ingredientes:
- Leche condensada.
- Colorante alimentario.
- Papel continuo blanco.
- Cubiteras.
Procedimiento:
La idea es hacer pintura comestible con leche condensada y colorante alimentario. Para ello echaremos la leche condensada en los huecos de la cubitera, será nuestra paleta de pintor. Después en cada hueco de la cubitera pondremos unas gotitas de colorante de distintos colores, mezclamos con ayuda de un depresor de madera y listo, ya tenemos la pintura comestible.
Con total libertad pintaremos con las manos y con los dedos y si nos apetece podemos probar esta pintura tan deliciosa.
Objetivos:
- S: Fusionar colores a través de distintos ingredientes.
- T: Construir libremente estructuras.
- E: Organizar las propuestas según el color.
- A: Desarrollar la creatividad.
- M: Discriminar las figuras geométricas: Círculo.
Ahora llega la hora de hacer nuestra pintura comestible. Una vez que tenemos la mezcla podemos pintar o comérnosla, ellos deciden.
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Creo que esta vez lo tenían claro , preferían comerse la pintura que dibujar con ella. Ha sido genial verlos disfrutar, cada vez más desinhibidos y lanzados a la hora de experimentar. Sin duda el método STEAM funciona.
No querían que la actividad terminara, así que apuraron hasta el final...
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¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE!
