Para despedir el método STEAM de este curso 2018-2019 vamos a hacer una fiesta del agua en el patio del recreo. Finalizaremos el método por este año pero despediremos el blog con la visita a la granja de los niños y niñas del aula Números.
Recordaros que la finalidad de este método a través de los experimentos es conseguir el desarrollo de las 5 áreas que nombramos a continuación:
S: Science~~Ciencias.
T: Technology~~Tecnología.
E: Engineering~~ Ingeniería.
A: Art~~ Arte.
M: Mathematics~~Matemáticas.
Antes de empezar la actividad vamos a la clase de experimentos donde Patri nos presenta el material que utilizaremos en la sesión de hoy.
Materiales:
- Baldes.
- Hoyas.
- Cuencos.
- Recipientes de plástico.
- Esponjas
- Castañas y botones de colores.
- Pinzas.
- Cucharas grandes y pequeñas.
- Vasos de plástico.
- Jarras.
Procedimiento:
Tras la explicación de todas las posibilidades que los materiales nos ofrecen para utilizarlos con el agua nos dirigimos al patio del recreo donde tendrá lugar el desarrollo de la actividad.
Nos ponemos en fila y nos vamos colocando en un trocito de sombra donde Patri nos terminará de dar las consignas de esta sesión. Después de esta introducción tenemos pista libre para utilizar libremente todos los elementos que hemos sacado al patio. Trasvasamos agua, llenamos recipientes, echamos agua con la jeringuilla, removemos con las cucharas, vaciamos las jarras y disfrutamos del aire libre.
Objetivos:
- S: Colaborar en la organización del material.
- T: Generar ideas con los elementos disponibles.
- E: Construir proyectos a base del agua.
- A: Descubrir texturas y colores.
- M: Contar objetos y medir cantidades.
Recordaros que la finalidad de este método a través de los experimentos es conseguir el desarrollo de las 5 áreas que nombramos a continuación:
S: Science~~Ciencias.
T: Technology~~Tecnología.
E: Engineering~~ Ingeniería.
A: Art~~ Arte.
M: Mathematics~~Matemáticas.
Antes de empezar la actividad vamos a la clase de experimentos donde Patri nos presenta el material que utilizaremos en la sesión de hoy.
Materiales:
- Baldes.
- Hoyas.
- Cuencos.
- Recipientes de plástico.
- Esponjas
- Castañas y botones de colores.
- Pinzas.
- Cucharas grandes y pequeñas.
- Vasos de plástico.
- Jarras.
Procedimiento:
Tras la explicación de todas las posibilidades que los materiales nos ofrecen para utilizarlos con el agua nos dirigimos al patio del recreo donde tendrá lugar el desarrollo de la actividad.
Nos ponemos en fila y nos vamos colocando en un trocito de sombra donde Patri nos terminará de dar las consignas de esta sesión. Después de esta introducción tenemos pista libre para utilizar libremente todos los elementos que hemos sacado al patio. Trasvasamos agua, llenamos recipientes, echamos agua con la jeringuilla, removemos con las cucharas, vaciamos las jarras y disfrutamos del aire libre.
Objetivos:
- S: Colaborar en la organización del material.
- T: Generar ideas con los elementos disponibles.
- E: Construir proyectos a base del agua.
- A: Descubrir texturas y colores.
- M: Contar objetos y medir cantidades.
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Llega la hora de colocar todos los elementos en el patio, distribuimos los recipientes grandes por el espacio en forma de círculo. Después sacamos una mesita donde colocaremos los materiales más pequeños con los que manipularemos el agua.
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Después de jugar y experimentar se va acercando el final, es increíble la cantidad de ideas que salen de vuestros niños y niñas, estamos muy orgullosas de sus logros y de todo lo que han aprendido de la mano del método STEAM.
Apurando los últimos minutos antes de regresar al aula observamos que su interés no disminuye y nos da mucha pena tener que finalizar la sesión de hoy, ha sido muy enriquecedora.
Apurando los últimos minutos antes de regresar al aula observamos que su interés no disminuye y nos da mucha pena tener que finalizar la sesión de hoy, ha sido muy enriquecedora.
Y llegó el final, después de experimentar durante muchas sesiones, descubriendo conceptos con los experimentos, potenciando el desarrollo integral de vuestros peques, dejando que cada uno siga su ritmo y respetando el tiempo de procesar cada idea... decimos adiós al método STEAM. Eso sí, no será un adiós sino un hasta luego ya que seguiremos practicando a partir de septiembre.
Estamos encantadas con el resultado de estos meses y creemos que este método es un buen instrumento para despertar la creatividad de las mentes maravillosas de vuestr@s hij@s.
Estamos encantadas con el resultado de estos meses y creemos que este método es un buen instrumento para despertar la creatividad de las mentes maravillosas de vuestr@s hij@s.
¡HASTA LA SEMANA QUE VIENE!
