Materiales:
- Jarra.
- Embudo.
- Velas.
- Plastilina.
- Globos.
Procedimiento:
Cogemos varios globos y de uno en uno los colocamos en la boquilla del embudo, con ayuda de una jarra vamos llenándolos. Nuestras tutoras los atan y comprobamos que al acercarlos a las velas encendidas no explotan. Su resistencia al fuego es completa porque el agua actúa como barrera. También hincharemos globos con aire y dejaremos que vuestros peques practiquen el soplido. Con los globos llenos de aire y los globos llenos de agua podremos comprobar las diferencias al explotarlos y al acercarlos al fuego.
Es un material adecuado para los niños de estas edades, fácil de manipular y llamativo porque lo asocian a la diversión y la fiesta, ha sido muy sencillo que se incorporarán a la actividad. Además nos gustaría destacar que el método va haciendo su efecto, los niños controlan el espacio y saben que es lo que toca al llegar al aula STEAM.
Objetivos:
- S: Descubrir la resistencia y permeabilidad del caucho.
- T: Utilizar nuevos utensilios: embudo y velas.
- E: Comprobar el comportamiento de los materiales ante una fuente de calor.
- A: Aprender nuevas texturas y colores.
- M: Clasificar y ordenar los elementos.
La explicación es, que si el globo tiene agua en su interior, al acercarlo a la vela el calor se trasfiere al agua que necesita tiempo para calentarse. Por eso el caucho del globo no se calienta ni se explota, aumenta la resistencia del material al llenar el globo de agua.
¡Hasta la próxima!
¿ESTÁIS PREPARADOS?...