CREAMOS NUESTRO PROPIO PERFUME

Esta semana los niños y niñas del aula Números y el aula Andarines nos juntamos para hacer un taller sensorial. Esta vez trabajaremos el olfato creando un perfume muy especial.

Para ir familiarizándonos con los ingredientes del perfume empezaremos por el limón, Mari Carmen nos lo enseña y nos explica sus características: su color, su textura, el tamaño...También comprobamos su olor y algunos incluso lo prueban. De esta manera despertamos los sentidos de vuestros peques.

Con un nuevo instrumento pasamos a la siguiente fase, esta vez utilizaremos el exprimidor y con los limones partidos previamente daremos vueltas hasta obtener su jugo. Ha sido muy divertido y la verdad que han comprendido el funcionamiento enseguida.

Una vez que hemos exprimido los limones sacamos el tape del exprimidor y echamos el zumo de limón en unos vasitos de plástico para poder probarlo y descubrir la sensación que nos provoca. Algunos nos lo hemos bebido sin problema pero a la mayoría nos resultaba ácido.. nuestras caras lo dicen todo.

Para seguir creando nuestro perfume Patri coloca en un recipiente un poquito de alcohol y troceamos la cáscara del limón para introducirlo en el mismo recipiente. Vamos cogiendo los trozos y los ponemos dentro. Tapamos el recipiente y lo cerramos herméticamente, lo dejamos reposar 8 días en un lugar seco y oscuro. Toca esperar...

Pasados los días el perfume ya casi está listo, nos sentamos en mesas separadas y nos preparamos para llenar los recipientes.

Los utensilios que utilizaremos serán, dos recipientes de cristal, un colador y unos botecitos que guardaran nuestro perfume. Cogemos el colador y con mucha maña vamos colando el líquido con las cáscaras de limón.

Queda el último toque, unas gotitas de aceite de ricino que harán que se conserve el olor de nuestro perfume. Nos convertimos en auténticos científicos, solo nos falta el laboratorio.

Unas cucharadas de agua mineral... y listo!!!!!!!!!!!!. La fragancia está terminada.

Con ayuda de una jeringuilla ya solo queda meter el perfume en los botes. Ponemos mucho interés y lo hacemos con gran habilidad.

Estos perfumes tan especiales deben reposar unos días hasta llegar a su destino, seguro que os encantarán. La verdad es que nosotros ya hemos podido olerlos y estamos felices con el resultado. ¡Buen fin de semana!

Los objetivos de esta actividad son:
- Desarrollar los sentidos.
- Despertar la curiosidad.
- Experimentar con distintos sabores y olores.
- Manipular y conocer nuevos utensilios.
- Trabajar la motricidad fina.
- Respetar el turno y las normas del trabajo en grupo.
- Aprender las fases y los ingredientes para hacer una colonia.
- Descubrir nuevas sensaciones.

             ¡EL ELEFANTE TROMPITA!

En el aula Maternales dedicamos la semana al sentido del tacto. Utilizaremos diferentes texturas para despertar sensaciones distintas en vuestros peques.
Para comenzar nuestra tutora nos ha preparado un camino con círculos de diversos materiales, vamos a recorrerlo descalzos para experimentar lo que se siente.
Algunos pisaban con mucha confianza y tenían sensaciones agradables, otros, al sentir el contacto apartaban los pies porque les resultaba desconocido. Hemos hecho el recorrido varias veces hasta que vuestros peques se han familiarizado con el material.

Seguimos con la segunda parte de la actividad, nuestra tutora ha preparado un mural muy especial, un elefante con globos que rellenaremos de diferentes texturas. Antes de completarlo manipularemos los materiales que vamos a utilizar.
Nos sentamos en la colchoneta y vamos tocando todo lo que nos dejan: pompones, telas de colores, mallas, plumas... ¡Ha sido muy divertido!.

Para terminar sacamos el mural del elefante Trompita y poco a poco colocamos los círculos de texturas que anteriormente hemos manipulado. Extendemos el pegamento y apretamos con fuerza para que no se suelten los círculos. Ponemos interés y comprendemos la actividad. ¡Ha quedado muy bonito!. 
Los objetivos de esta actividad son:
- Desarrollar el sentido del tacto.
- Manipular distintas texturas.
- Despertar la curiosidad de vuestros peques.
- Mejorar la motricidad fina.
- Trabajar la pinza digital y el agarre.
- Descubrir nuevos materiales y texturas.
- Disfrutar experimentando libremente.

Queremos que Trompita nos acompañe hasta final de curso, así que nuestra tutora cuelga el mural en clase para que podamos verlo siempre que queramos.
​                                              ¡ Hasta la semana que viene!