En la sesión que nos ha preparado Mari Carmen nos centraremos en trazos sencillos para trabajar el movimiento de la mano hacia arriba y hacia abajo, a la izquierda y a la derecha y también algún bucle o espiral.
Comenzamos la actividad en la pizarra, Mari Carmen nos ha preparado varios ejemplos y debemos imitarlos con la tiza. Ha salido genial.
El objetivo de esta práctica es mejorar la legibilidad, la fluidez, la armonía y la rapidez de los movimientos de los niños.
BOTES DE COLORES
Esta semana en el aula de Andarines nos centramos en la clasificación de objetos según su color: rojo,amarillo, verde y azul.
En primer lugar nos sentamos en la colchoneta y Patri nos muestra varios objetos, los ordenamos en filas según su color.
Nos sentamos en las sillas y hacemos la actividad en la mesa de manera conjunta.
Se han portado genial, nos vamos haciendo mayores.
- Reconocer, identificar y poner juntos unos elementos según su color.
- Aprender las cualidades de los objetos.
- Observar el entorno próximo.
- Mejorar la motricidad fina.
BOTA, BOTA MI PELOTA...
Primero sacamos la caja de las pelotas y experimentamos con ellas de forma libre.
¡Nos encantan!.
- El equilibrio.
- La coordinación motora.
- La fuerza.
- Los conceptos espaciales: distancia y velocidad.
Winnie the Pooh: un lazo de amistad.
En la historia Winnie sabe que algo especial va a ocurrir hoy pero no recuerda qué. Al final se da cuenta que hoy era el día en el que su amigo Christopher Robin viene de visita, pero cuando pasa el día no aparece. Winnie se siente triste. Al final todo se soluciona y se demuestra el valor de una verdadera amistad.