El carnaval es una fiesta de tradición popular que ofrece muchas posibilidades para trabajarla en el aula de infantil, este año nos centraremos en los oficios.
Mari Carmen saca la caja de los disfraces: pañuelos, capas, sombreros, antifaces, pelucas y muchas telas de colores para crear nuestros propios atuendos.
Payasos,Indios,Duendes,Caballeros y alguna Caperucita que se ha escapado del bosque.
SE ACERCA EL CARNAVAL...
Es genial poder representar la realidad a través del juego simbólico.
- Trabajar el juego simbólico.
- Explorar sus propias posibilidades expresivas.
- Manifestar interés y alegría ante situaciones lúdicas como disfrazarse.
- Manipular texturas y materiales propios del carnaval.
- Descubrir las múltiples posibilidades que ofrecen los disfraces.
DISFRACES FRENTE AL ESPEJO
Intentan coger la imagen reflejada y exploran con curiosidad, se descubren y disfrutan mucho. Ha sido una experiencia genial.
- A partir de los 6 meses ya es familiar para vuestros peques, hasta entonces no son capaces de reconocerse.
- A partir de los 10 meses interactúan más con el espejo, juegan con sus manos y al reconocerse su reacción es de risa y satisfacción.
- A los 18 meses termina esta fase del espejo aunque el niño se seguirá mirando y jugará con su propia imagen.
- Identificar los propios sentimientos y emociones.
- Estimular el desarrollo integral del niño.
- Formarse una imagen ajustada de uno mismo.
- Descubrir las posibilidades expresivas.