EL ARCO IRIS

Con la llegada de la Primavera el clima también se altera, sale el sol, llueve y cuando las dos cosas ocurren a la vez aparece el arco iris.
A los niños del aula Números les encanta descubrirlo y contar todos los colores que lo componen, los conocen a la perfección.
Esta semana Mari Carmen nos explica este fenómeno atmosférico y nos propone pintar un mural con muchos colores. Nos sentamos todos en el suelo y hacemos dos grupos para poder pintar mejor y estar más cómodos. A golpe de pincel y cada uno con su color vamos coloreando el arco iris.

Nuestro mural está listo, solo falta dejarlo secar y colgarlo en nuestra clase para dejarla bien bonita.

En nuestras fichas de Arte también tenemos un arco iris así que aprovecharemos para pintarlo y completar la actividad. Esta vez nos sentamos en las mesas y con ayuda del pincel los vamos pintando.

Los hemos dejado secar, los troquelamos y Mari Carmen los prepara para que podamos llevárnoslos a casa. ¡Os mandamos un trocito de Primavera!
Los objetivos de esta actividad son:
- Aprender el proceso de formación del arco iris.
- Conocer y distinguir los 7 colores que lo componen.
- Respetar el turno.
- Despertar la curiosidad de los niños.
- Conocer el entorno próximo.
- Descubrir las características de la Primavera.

               GUSANOS DE COLORES

​En primavera el campo se despierta y todo se llena de animales y mucho color. Los insectos son nuestros preferidos y esta semana en el aula Andarines nos quedamos con unos gusanos muy especiales. Aquí os dejo los materiales que utilizaremos durante la actividad.

También jugamos para trabajar la línea horizontal. Patri prepara unos caminitos con cinta pegada al suelo, debemos recorrerlos poniendo un pie delante del otro, haciendo equilibrio y siguiendo la dirección de la cinta.
Algunos lo hacemos sin ayuda, otros con la ayuda de Patri y los más pequeños atraviesan el camino gateando. Ha sido muy divertido.

En la segunda parte de la actividad Patri nos enseña unas anillas de colores con las que formaremos un gusano gigante. De uno en uno colocamos las anillas encima de las líneas para crear el cuerpo de nuestro gusanito.

Para terminar nos sentamos en la mesa y creamos muchos gusanos de colores con gomets circulares. Patri nos ha dibujado las líneas para que coloquemos encima los gomets y consigamos el cuerpo de nuestro gusanos.

Los objetivos de esta actividad son:
- Trabajar la línea curva y la línea recta.
- Aprender los colores.
- Desarrollar la motricidad fina.
- Conocer los animales típicos de la Primavera.
- Desarrollar la creatividad.

          LAS CAJITAS DE MUÑECAS

Como sabéis la primavera es la estación mas colorida del año así que esta semana los niños y niñas del aula Maternales vamos a trabajar los colores.
En la primera parte de la actividad Sarai nos deja los pañuelos de colores, nos divierte mucho agitarlos y moverlos a toda velocidad, también jugamos a hacer cucú y Sarai para terminar nos los coloca en la cabeza para convertirnos en unos auténticos piratas.

Ahora sí aparecen las cajas misteriosas, Sarai nos explica que debemos dar unos golpecitos en la caja para que podamos abrirla y aparezca la sorpresa. Son unas muñecas de colores: rojo, amarillo, verde, y azul. Con ellas aprendemos nuevas canciones y reforzamos el concepto del color. Esta actividad está destinada al desarrollo sensorial de vuestros niños, con los pañuelos reforzamos el tacto, con las canciones el oído y con el movimiento de las muñecas y todo su colorido estimulamos la vista.

Ha sido genial poder trabajar tantos conceptos con actividades sencillas adaptadas al nivel de aprendizaje de vuestro peques y a la etapa evolutiva de su desarrollo.
Con esta actividad trabajamos:
- Coordinación óculo-manual.
- Texturas y colores.
- Desarrollo sensorial.
- Ritmo musical y entonación.